Uno de mis recursos favoritos para trabajar en clase son los story cubes. Si eres profe de idiomas y visitas otros blogs en la red verás que es un recurso muy utilizado. Me gusta usarlos al final de las clases cuando los alumnos ya están cansados y necesitan un empujón. Normalmente me sirven para repasar teoría mientras crean historias divertidas y un poco locas, no os voy a engañar. 

Este tablero es una propuesta para trabajar el contraste entre el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto a través de sus marcadores temporales. Los alumnos con ayuda de estos dados y las tarjetas deben contarnos una historia. 

La mecánica es simple:
· El alumno lanza los dados y elige tres de ellos
· Coloca los dados en el tablero
· Elige tres tarjetas con un marcador temporal (sin verlas) que le ayudarán a construir su historia

Podemos utilizarlos para que inventen historias, artículos periodísticos tipo sucesos, diarios, etc. Dependiendo de nuestras necesidades y de nuestra programación pueden servirnos tanto para producción oral como escrita. Si queréis información sobre los dados que utilizo podéis visitar mi página de Picker.

Podéis descargar el tablero AQUÍ.